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Una de las primeras lecciones que imparto a mis alumnos nuevos es una que llamo "Botas y Gatos: Introducción al Beatboxing", donde aprendemos la historia del beatboxing, la anatomía de una batería, patrones rítmicos y algunos conceptos básicos de técnica de micrófono. Me encanta poder hacer esto con mis clases al principio del semestre porque nos permite empezar a hacer música directamente sin software, teoría, instrumentos, etc. Es una forma dinámica de demostrar que no necesitamos nada de eso para hacer ruido significativo. Que podemos poner nombre a los sonidos que ya sentimos de forma innata en nuestros cuerpos, en lugar de tener que aprender primero el dialecto.

La música no es solo para músicos. Es para todos. Es omnipresente y la experimentamos a diario, convirtiéndola en uno de los medios más consumidos de nuestra cultura. También recibimos mensajes sobre cómo se espera que actuemos, sintamos, existamos y nos desenvolvamos en el mundo. Esto conlleva la responsabilidad de reconocer su historia, sus complejidades y su poder para oprimir o liberar. La democratización del conocimiento y la información nos abre caminos para conectar, para construir, para tener acceso a todas las herramientas posibles para iniciar y finalizar un proceso emocional, para sanar.

"Las lecciones que impartimos en el aula siempre se dan a través del prisma de la música, pero nunca tratan sobre la música en sí, sino sobre las lecciones que aprendemos en la vida."

He sido principalmente vocalista toda mi vida y un día empecé a practicar beatboxing como un pasatiempo. Comencé a ver videos de YouTube, aprendí sobre la historia y la evolución de esta forma de arte dentro del hip hop, aprendí los patrones rítmicos y comprendí el verdadero significado del groove. Me permitió creer que podía ser más que un simple cantante de estribillos. Les cuento a mis alumnos cómo el beatboxing me ha enriquecido y moldeado como artista y como persona. Las lecciones que impartimos en clase siempre se presentan a través de la música, pero nunca se centran en la música en sí, sino en las lecciones que aprendemos en la vida.